@ARTICLE{26543118_27044759_2005, 
	author = {М. Ю. Барышникова and А. Ю. Уваров}, 
	keywords = {, информатизация образования, повышение квалификации учителейкомпьютеризация школ},
	title = {О моделях повышения квалификации специалистов образования},
	journal = {Вопросы образования},
	year = {2005},
	month = {1},
	number = {3},
	pages = {223-232},
	url = {https://archive_vo.hse.ru/2005--3/27044759.html},
	publisher = {},
	abstract = {Повышение квалификации и методическая поддержка работающих педагогов обсуждаются в статье как одна из ключевых задач информатизации школы. Сотни тысяч учителей познакомились с возможностями компьютеров и Интернет, однако существенных сдвигов в использовании ИКТ в учебном процессе не происходит. В статье рассматриваются причины этого явления, предлагается подход к решению задач повышения квалификации и методической поддержки педагогов, который может помочь в преодолении возникающих проблем.},
	annote = {Повышение квалификации и методическая поддержка работающих педагогов обсуждаются в статье как одна из ключевых задач информатизации школы. Сотни тысяч учителей познакомились с возможностями компьютеров и Интернет, однако существенных сдвигов в использовании ИКТ в учебном процессе не происходит. В статье рассматриваются причины этого явления, предлагается подход к решению задач повышения квалификации и методической поддержки педагогов, который может помочь в преодолении возникающих проблем.}
}